O TDAH afeta o QI?
Um equívoco popular é que todas as crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) são naturalmente mais inteligentes e têm um QI mais alto do que crianças sem TDAH. No entanto, não há correlação entre essa condição e inteligência.
Na verdade, de acordo com um estudo, o TDAH afeta as pessoas da mesma forma em intervalos de pontuação de QI alto, médio e baixo.
O TDAH é uma condição de neurodesenvolvimento que pode dificultar a concentração e o controle de comportamentos impulsivos. Os sintomas de TDAH em crianças pequenas tendem a ser reconhecíveis, e um profissional de saúde geralmente pode fazer um diagnóstico.
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Existem links?
Não há ligações confirmadas entre TDAH e inteligência. No entanto, algumas pessoas continuam a contestar isso.
O TDAH pode afetar a capacidade de uma pessoa de funcionar no trabalho ou na escola. Isso pode dificultar a realização de certas tarefas diárias, o que pode fazer com que outras pessoas acreditem que as pessoas com TDAH têm QIs mais baixos.
Por outro lado, uma pessoa com TDAH também pode apresentar hiperfoco. Este sintoma é um estado de fixação em algo que interessa a uma pessoa. Por exemplo, eles podem mostrar foco extremo nas tarefas que gostam de fazer. Isso pode fazer com que pareçam mais capazes em certas atividades escolares ou de trabalho, e pode levar algumas pessoas a acreditar que têm um QI mais alto.
Saiba mais sobre hiperfoco no TDAH aqui.
Em um estudo, os pesquisadores mostraram que não há conexão entre o TDAH e o QI mais baixo. Na verdade, o estudo mostrou que não há nenhuma correlação entre QI e TDAH.
Outro estudo examinou as diferenças de comprometimento cognitivo entre pessoas com alto QI que tinham ou não TDAH. Ele descobriu que pessoas com QI alto e TDAH eram mais propensas a ter um funcionamento cognitivo mais baixo.
No entanto, o estudo não usou nenhum outro grupo de controle, portanto, esses resultados não são conclusivos.
Outra razão potencial pela qual muitas pessoas acreditam em uma correlação entre QI e TDAH é o processo de diagnóstico. Um psicólogo ou outro profissional de saúde diagnostica o TDAH com base na observação de longo prazo de possíveis sintomas.
Não existe um único teste que determine se uma pessoa tem ou não TDAH.
A partir dessa observação de longo prazo, pode parecer que a pessoa tem um QI acima da média porque ela se concentra em seus trabalhos escolares. Da mesma forma, pode parecer que eles têm um QI abaixo da média porque acham difícil se concentrar nos trabalhos escolares.
Também é possível que os profissionais de saúde façam um diagnóstico incorreto de TDAH. Por exemplo, pessoas com alto desempenho funcional no espectro do autismo, com certas dificuldades de aprendizagem e indivíduos com transtorno bipolar podem apresentar sintomas semelhantes aos do TDAH.
Crianças com TDAH não diagnosticado podem precisar de apoio adicional na escola.
Causas
Não existe uma causa única para o TDAH, e os cientistas ainda estão investigando muitas das causas suspeitas. No entanto, algumas das causas potenciais de TDAH incluem:
- condições neurobiológicas, que o ambiente imediato de uma pessoa pode desencadear
- genética
- exposição a certas toxinas
- ferimento na cabeça
- nascimento prematuro
- níveis reduzidos de atividade nas áreas do cérebro que controlam a atenção e a atividade
- exposição à nicotina ou álcool durante o útero
Não há evidências que sugiram que esses fatores causem TDAH:
- vacinas
- alergias
- comer muito açucar
- consumir aditivos alimentares
Tratamento e dicas
A opção de tratamento mais comum para o TDAH são medicamentos estimulantes, como Ritalina ou Adderall. Quando uma pessoa usa esses medicamentos corretamente, eles podem ser altamente eficazes no alívio dos sintomas de TDAH.
Os médicos acreditam que os estimulantes alteram as substâncias químicas no cérebro responsáveis pelo foco. Existem também algumas evidências que sugerem que os estimulantes podem melhorar os sintomas de hiperatividade e controle dos impulsos.
Após o tratamento, as crianças com TDAH podem apresentar melhora acentuada em testes e outros trabalhos escolares. Isso pode fazer parecer que sua inteligência aumenta.
No entanto, o efeito deve-se, na verdade, ao fato de eles serem mais capazes de se concentrar na tarefa em questão. Isso pode permitir que eles aprendam melhor e se concentrem totalmente nos testes.
Resumo
O TDAH pode tornar a conclusão de tarefas como trabalhos escolares, trabalhos de casa ou projetos de trabalho muito mais difícil.
No entanto, não existe uma ligação clara entre o TDAH e o QI. Uma pessoa pode ter uma pontuação de QI alta, média ou baixa e também ter TDAH.
O TDAH pode fazer com que uma pessoa interrompa as aulas ou tenha um desempenho ruim nos testes. Isso pode fazer com que outras pessoas acreditem que podem ter um QI mais baixo.
Por outro lado, uma pessoa com TDAH pode ficar hiperfocada nas tarefas de que gosta, o que pode levar os outros a acreditar que têm um QI acima da média.
Em qualquer caso, medicamentos estimulantes podem ajudar uma pessoa com TDAH a se concentrar e controlar seus comportamentos impulsivos.
Se um pai ou responsável suspeitar que seu filho tem TDAH, eles podem discutir suas preocupações com um profissional de saúde. Uma vez que a criança tenha recebido um diagnóstico, ela pode começar um tratamento que pode ajudá-la a se concentrar melhor.
